新范式 新場景 攜手向一流|艾迪普攜數(shù)智創(chuàng)新技術(shù)亮相傳媒教育盛會

    近日，以“新范式、新場景、攜手向一流”為主題的2023傳媒類一流專業(yè)、一流課程、AIGC系統(tǒng)建設暨實驗教學專業(yè)委員會理事會年會在湖北黃岡舉行，與會代表在主論壇及各專業(yè)分論壇中從不同專業(yè)角度展開深入研討與多向交流，共同探討智媒時代的影視傳媒教育的新范式、新場景、新成果。作為傳媒教育的同路人，艾迪普受邀出席本次年會。

年會現(xiàn)場

    聚焦智能媒體發(fā)展前沿

    應對傳媒實踐教學改革

    此次會議由中國高校影視學會實驗教學專業(yè)委員會、浙江傳媒學院全媒體實驗創(chuàng)新中心、黃岡師范學院新聞與傳播學院共同主辦。開設了包括會議主論壇、實踐教學賦能專業(yè)建設論壇”；“一流專業(yè)、一流課程建設論壇”；“大視聽轉(zhuǎn)播實踐教學創(chuàng)新論壇”及數(shù)字視聽業(yè)務培訓等多項活動。大會匯聚了來自全國29個省市（自治區(qū)）118所高校傳媒專業(yè)的300多名嘉賓。

    中國高校影視學會副會長、原廣電總局媒體融合發(fā)展司司長楊杰出席開幕式并致辭。全國影視傳媒高等教育產(chǎn)學研用領域的40名學界、業(yè)界專家作了主題分享，圍繞AIGC、大模型等技術(shù)迅猛發(fā)展背景下的大視聽產(chǎn)業(yè)未來方向趨勢，交流高校影視傳媒學科實踐教學如何賦能一流專業(yè)、一流課程建設話題，系統(tǒng)探討了傳媒教學場景、教學思維和教學方式方法的創(chuàng)新之道。

    立足數(shù)字時代新趨勢

    助力培養(yǎng)全媒體復合型人才

    作為業(yè)界代表，艾迪普科技產(chǎn)品中心總經(jīng)理王一鵬受邀在主論壇中，以《數(shù)智賦能 培養(yǎng)適應新時代要求的全媒體復合人才》為主題發(fā)表演講，闡述了艾迪普在數(shù)字內(nèi)容智能生產(chǎn)領域的技術(shù)創(chuàng)新、生態(tài)構(gòu)建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最新進展與思考。

    在內(nèi)容載體方面，正在由文字、圖片、聲音、視頻等基本內(nèi)容模態(tài)向著更加實時、立體、可交互的新興視聽形態(tài)轉(zhuǎn)變；

    在內(nèi)容生產(chǎn)技術(shù)方面，多模態(tài)信息融合、跨模態(tài)內(nèi)容生成、AIGC人機協(xié)同共創(chuàng)的趨勢日益凸顯，并滲透到媒體的信息采集、內(nèi)容生產(chǎn)、分發(fā)傳播等各個環(huán)節(jié)；

    在產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)方面，在各種前沿數(shù)字技術(shù)不斷革新的傳播語境下，業(yè)界對于掌握虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實、虛擬仿真等升維高階內(nèi)容創(chuàng)作生產(chǎn)的復合型人才需求與日俱增，培養(yǎng)相關人才迫在眉睫，教育者需要利用前沿的數(shù)字技術(shù)更新專業(yè)課程內(nèi)容的知識結(jié)構(gòu)，豐富課程設計，培養(yǎng)學生的多維度數(shù)字綜合素養(yǎng)。

    人才培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程。艾迪普立足20年深耕于數(shù)字技術(shù)和文化藝術(shù)融合的實踐，基于豐富的產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗和傳媒人才培養(yǎng)探索思考，梳理形成了一套完整的應用型3D數(shù)字內(nèi)容人才培養(yǎng)綜合解決方案，它以實時三維圖形圖像技術(shù)為基礎，將3D數(shù)字內(nèi)容快速生產(chǎn)流程創(chuàng)新性的融入到課程教學中，通過“工具智能化，藝術(shù)程序化，內(nèi)容資產(chǎn)化”全新理念的特色產(chǎn)品體系，逐步形成課崗融合、課賽融合、課證融合、課創(chuàng)融合的“崗課賽證創(chuàng)”五位一體的綜合育人模式，助力高校傳媒人才培養(yǎng)的“破圈”、“融合”和“能力提升”。

    新技術(shù) 新范式

    解讀3D數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作實踐

    在數(shù)字視聽業(yè)務培訓環(huán)節(jié)，高級產(chǎn)品經(jīng)理閆俊麗做《AIGC數(shù)智+ 3D數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作實踐》專題報告，詳細解讀數(shù)字視聽前沿趨勢，闡述了融合AIGC、數(shù)字人等技術(shù)的艾迪普新一代數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)工具，結(jié)合元數(shù)云平臺50W+創(chuàng)作資源及云上服務支撐，實現(xiàn)內(nèi)容生產(chǎn)力的全新重構(gòu)，新型視聽形態(tài)的升級，助力傳媒類專業(yè)實踐教學內(nèi)容升級與方法路徑創(chuàng)新，提升全媒體人才復合型能力。

    她指出，當前，AIGC已經(jīng)深度融入內(nèi)容生產(chǎn)的技術(shù)體系，除技術(shù)演進外，隨著元宇宙、Web3.0等概念的發(fā)展，視聽內(nèi)容正在由文字到圖形、由二維到三維、由真人到數(shù)字人、由靜態(tài)到動態(tài)交互演變，涵蓋文字、圖片、聲音、視頻、模型、動畫、場景、數(shù)據(jù)的融合型3D內(nèi)容生產(chǎn)未來將成為主流趨勢，復合型、特長型、融媒型人才成為傳媒業(yè)新的需求。

    產(chǎn)業(yè)變革逆推傳媒教育，傳統(tǒng)以培養(yǎng)單一實踐操作技能為主的人才培養(yǎng)模式，已不再適應當前產(chǎn)業(yè)對人才的能力要求。在技術(shù)日趨發(fā)達的未來，一些重復性的、基礎性的工作將被人工智能代替，因此在傳媒人才培育理念上應以融合創(chuàng)新思維引領。為滿足時代發(fā)展需求，院校培養(yǎng)的傳媒人才需要擁有將二維空間的線性表達轉(zhuǎn)化為三維空間構(gòu)思創(chuàng)作的敘事能力。

    另一方面，目前在3D內(nèi)容制作過程中，創(chuàng)作者需要頻繁切換不同方向和功能的DCC軟件。學習傳統(tǒng)的DCC軟件通常需要較高的專業(yè)知識、美學素養(yǎng)和周期，是藝術(shù)設計類專業(yè)學生的主要學習內(nèi)容，但對于傳媒類專業(yè)師生來說難度較大。在此訴求下，艾迪普通過自主研發(fā)的全新的數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)工具+元數(shù)云平臺構(gòu)建了新型3D數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)模式。

    艾迪普的全新數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)工具具備全實時渲染、廣泛兼容第三方2D/3D源文件、無代碼編程交互設計、實時數(shù)據(jù)驅(qū)動、AI智能輔助內(nèi)容生成等功能優(yōu)勢，結(jié)合元數(shù)云平臺的海量資產(chǎn)元素進行組合編輯、二次創(chuàng)作，大大降低3D內(nèi)容生產(chǎn)的學習成本，幫助傳媒專業(yè)學生快速掌握的三維建模、動畫制作、虛擬數(shù)字場景、虛實合成、實時交互設計的貫通式高階能力。

    當前，艾迪普已與中國傳媒大學、浙江傳媒學院、武漢大學、華中科技大學、南京大學、西安交通大學等300余所院開展了課程改革、師資培訓、教材開發(fā)、課題合作、技能認證、賽事支持、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、課外實踐等多種形式的深度合作。

    會議期間，艾迪普還在現(xiàn)場展出了iArtist實時三維可視化創(chuàng)作工具、iClip實時圖形快編包裝工具及元數(shù)云原創(chuàng)數(shù)字資產(chǎn)服務平臺，吸引了眾多與會嘉賓駐足觀看，收獲了大批觀者老師們的好評。

    結(jié)語

    人才培養(yǎng)的道路任重道遠。未來，艾迪普將繼續(xù)與各院校及行業(yè)合作伙伴共同探索如何利用前沿數(shù)字技術(shù)賦能未來媒體教育創(chuàng)新，共同加速推動產(chǎn)、學、研、用協(xié)同發(fā)展，培養(yǎng)適應時代和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的新一代全媒體復合型人才。